2019年10月11-13日,由國(guó)家教育部主管、中國(guó)智慧教育聯(lián)合會(huì)主辦的“2019第九屆中國(guó)（北京）國(guó)際現(xiàn)代教育新技術(shù)裝備展覽會(huì)（CNIETE）”在北京國(guó)際展覽中心舉行。
多學(xué)多問(wèn)雙師課堂受邀參展，參與行業(yè)內(nèi)部交流，展示多學(xué)多問(wèn)辦學(xué)特色及實(shí)力。
展會(huì)緊扣教育部《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱（2010-2020）》文件精神，聚焦教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)目標(biāo)。展會(huì)同期還由中國(guó)智慧教育聯(lián)合會(huì)舉辦主題為“新理念、新技術(shù)、新裝備、新教育”的2019中國(guó)北京國(guó)際智慧教育裝備論壇。旨在交流國(guó)內(nèi)外教育裝備的最新發(fā)展信息，分享區(qū)域、學(xué)校、企業(yè)在教育裝備工作中的思考、經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)探討教育裝備、技術(shù)、環(huán)境對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的影響，暢想深度學(xué)習(xí)空間的設(shè)計(jì)。
現(xiàn)場(chǎng)近5萬(wàn)名校長(zhǎng)、投資人、高管及觀眾入場(chǎng)參會(huì)，眾多校長(zhǎng)和投資人在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了解我們的雙師教學(xué)產(chǎn)品，表示雙師模式極具特色，貼合校區(qū)實(shí)際情況，在互動(dòng)上也非常符合孩子們的認(rèn)知。
<展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)咨詢圖1>
<展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)咨詢圖2>
同時(shí)，在2019中國(guó)北京國(guó)際智慧教育裝備論壇主會(huì)場(chǎng)，多學(xué)多問(wèn)雙師課堂教學(xué)部負(fù)責(zé)人常性軍老師受邀發(fā)表主題演講《讓學(xué)生尖叫的雙師互動(dòng)課堂》。將雙師教育的理念、價(jià)值、經(jīng)驗(yàn)分享給在場(chǎng)的校長(zhǎng)們。常性軍分享了多學(xué)多問(wèn)雙師課堂是如何打造的，介紹“線上+線下”混合教學(xué)場(chǎng)景——學(xué)生坐在當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)班教室里，輔導(dǎo)老師面對(duì)面督學(xué)、把控課堂、指導(dǎo)作業(yè)，大屏幕上是遠(yuǎn)程名師在直播上課 —— 既有本地的真人輔導(dǎo)，又有一線名師的教學(xué)質(zhì)量。
<多學(xué)多問(wèn)雙師課堂教學(xué)部負(fù)責(zé)人發(fā)表演講>
常性軍認(rèn)為，多學(xué)多問(wèn)雙師課堂利用互聯(lián)網(wǎng)將教學(xué)和輔導(dǎo)進(jìn)行專業(yè)化分工，線上與線下相結(jié)合，完美解決學(xué)生的“學(xué)”和“習(xí)”問(wèn)題，真正幫助學(xué)生有效提分。優(yōu)秀S級(jí)主講老師線上直播授課，機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)老師提供個(gè)性化答疑、針對(duì)性輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺、鞏固練習(xí)等課堂落實(shí)服務(wù)。在教學(xué)的過(guò)程中更加注重分層教學(xué)，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，給予孩子更多精彩的人生。
常性軍指出，雙師解決了傳統(tǒng)課堂老師水平參差不齊、教學(xué)質(zhì)量難保證，老師難招難留難培養(yǎng)的問(wèn)題，解決了網(wǎng)課沒(méi)學(xué)習(xí)氛圍、家長(zhǎng)陪護(hù)成本高的問(wèn)題，幫機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)的快速得復(fù)制。
未來(lái)已來(lái)，多學(xué)多問(wèn)要始終不懈努力，砥礪前行，用更優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品幫助學(xué)生提高成績(jī)和提升素養(yǎng)，為全國(guó)教培機(jī)構(gòu)不斷賦能。接下來(lái)，多學(xué)多問(wèn)將在全國(guó)繼續(xù)展開(kāi)雙師課堂研討會(huì)及項(xiàng)目推介會(huì)。誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您到場(chǎng)參加，攜手開(kāi)啟雙師課堂爆發(fā)時(shí)代。
